AUXILIAR EDUCADOR-PRINCIPADO

Bienvenido al Curso de Auxiliar Educador.

Bienvenido al Curso de Preparación para las Oposiciones de AUXILIAR EDUCADOR DEL PRINCIPADO.
Agradecemos tu interés por nuestra preparación. En esta presentación te avanzamos información acerca del Curso Online que te proponemos. Cualquier duda que se te plantee o cualquier cuestión que quieras que te ampliemos consúltanos sin compromiso por alguna de estas vías:

info@forpecentroeducativo.com

984 842 240 /684 638 397

Viaducto Marquina 7 Bajo OVIEDO (FRENTE A ESTACIÓN DE RENFE)

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¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?

OPOSITORES DE AUXILIAR EDUCADOR DEL PRINCIPADO

 

Te proporcionamos materiales actualizados de calidad y atención personalizada para garantizar la óptima preparación de las Oposiciones de Auxiliar Educador del Principado .

 

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CANDIDATOS A POSICIONARSE EN LISTAS DE TRABAJO DE AUXILIAR EDUCADOR DEL PRINCIPADO

Las listas de trabajo como personal no permanten de Auxiliar Educador del Principado se configuran a partir de la puntuación que el opositor acredite en las pruebas que se convoquen.

Tú te preparas para obtener un 10 y si no obtienes la plaza…comienzas trabajando de forma Interina  

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¿POR QUÉ HACER ESTE CURSO?

  • Te permite prepararte para la  OBTENCIÓN DE UN PUESTO de AUXILIAR EDUCATIVO DEL PRINCIPADO.
  • Te ayuda a  OPTAR a una buena POSICIÓN EN LA LISTA DE INTERINOS lo que te permitirá presentarte con ventaja en futuras Convocatorias.
  • Te proporciona una FORMACIÓN DE GRAN VALOR PARA DESENVOLVERTE EN EL SECTOR PRIVADO  con un alto nivel de profesionalidad.

¿POR QUÉ HACERLO EN FORPE Centro Educativo?

  • En FORPE Centro Educativo trabajamos para garantizar la MÁXIMA CALIDAD en nuestra formación.En este sentido hemos hecho un importante esfuerzo por plantear un MODELO DE PREPARACIÓN ONLINE que realmente permita a nuestros alumnos alcanzar niveles de preparación ALTAMENTE COMPETITIVOS.  Para ello hemos articulado LA PREPARACIÓN de nuestros cursos online de acuerdo a los SIGUIENTES CRITERIOS:
    1. TRABAJAMOS POCOS CURSOS, lo que nos permite
      • Dedicar más tiempo a su elaboración.
      • Mantener actualizados sus contenidos.
      • Realizar mejoras continuas.,
    2. Los PREPARADORES DE LOS CURSOS ONLINE son LOS MISMOS que los del CURSO PRESENCIAL. Lo que garantiza una profesionalidad y experiencia contrastada de los mismos. En este curso nuestro preparadora es una experta formadora con años de experiencia en la formación a trabajadores en distintos  sectores profesionales.  Si te animas a inscribirte en nuestro curso será tu tutora.
    3. Los MATERIALES Y CONTENIDOS de los cursos son ORIGINALES NUESTROS.Lo que permite que
      • Nuestros alumnos puedan diferenciarse del resto
      • Nuestros preparadores del curso (al ser los autores de los materialespueden responder a todas las dudas que les plantean los alumnos.
    4. Damos gran importancia a que el ALUMNO TENGA TODAS LAS FACILIDADES PARA CONTACTAR CON NOSOTROS y recibir una rápida respuesta. Para ello contamos con distintas vías de contacto atendidas por profesionales específicos (secretaría, preparador, coordinador de los cursos.

MATRÍCULA: 20 €

MENSUALIDAD: 65 €

COMIENZO DEL PRÓXIMO CURSO:

25 de Mayo de 2019

PROGRAMA DEL CURSO

FUENTE: Resolución de 10 de abril de 2017, de la Viceconsejería de Administraciones Públicas, con las que convocan pruebas selectivas para el ingreso en la categoría de Auxiliar Educador de la Administración.

Objetivos:

  • Proporcionar a los alumnos un material teórico y práctico completo y actualizado.
  • Facilitar los conocimientos fundamentales acerca de  la prueba de oposición y de los contenidos de la misma.
  • Capacitar al alumno para la obtención de una plaza en la próxima convocatoria de oposiciones.
  • Orientar al alumno para que gestiones su entrada en listas interinas y bolsa de trabajo.

Contenidos: basados en la Resolución del 10 de abril de 2017

1. La Constitución española de 1978: Título Preliminar; de los derechos y deberes fundamentales (Título I); de la organización territorial del Estado (Título VIII ).

2. El Estatuto de Autonomía del Principado de Asturias: Título Preliminar; de los órganos institucionales del Principado de Asturias (Título II ).

3. El texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público: Clases de personal al servicio de las Administraciones Públicas (artículos 8 a 12); derechos de los empleados públicos (artículos 14 y 15) y deberes (artículos 52 a 54). El V Convenio Colectivo para el personal laboral de la Administración del Principado de Asturias: Ámbito de aplicación (Capítulo I); Jornada y horario de trabajo (Capítulo V); Vacaciones, permisos, licencias, suspensión y extinción del contrato de trabajo (Capítulo VI ).

4. La Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal: Disposiciones generales (Título I); Principios de la Protección de Datos (Título II ).

5. El desarrollo infantil de 0 a 3 años: Características y necesidades. El desarrollo infantil de 3 a 11 años: Características y necesidades. Principales problemáticas de inadaptación social en la infancia.

6. La adolescencia. Características y necesidades. Habilidades sociales básicas en el desarrollo de la adolescencia.

7. Normativa sobre los derechos de los/as menores y de las personas con diversidad funcional que residen en centros.

8. La atención a menores y a personas con diversidad funcional desde el sistema público de Servicios Sociales. Los centros: tipología, características y evolución.

9. Prestaciones y recursos para las personas con discapacidad en el Principado de Asturias. Coordinación y trabajo interdisciplinar en la atención a las personas con discapacidad.

10. Papel, funciones y ámbitos de actuación de un/a auxiliar educador/a en un centro de alojamiento para menores y para personas con diversidad funcional.

11. Primeros auxilios y prevención de los riesgos más comunes en un centro residencial.

12. A Análisis de las instituciones y problemas que generan los menores y las personas con diversidad funcional el desarrollo de la personalidad de las personas residentes.

13. El trabajo en equipo. Equipos multi e interprofesionales. Prevención y resolución de conflictos.

14. El trabajo con personas con necesidades especiales: Motoras, intelectuales, sensoriales o de relación.

15. La relación de los/as profesionales con las familias de menores o de personas con diversidad funcional que residen en los centros.

16. Modelo de calidad de vida en atención a personas con discapacidad: Concepto, dimensiones, indicadores.

17. Tipos diferentes de enseñanzas y etapas educativas. Tipos de centros educativos en Asturias. Tipos de modalidades de escolarización (ordinaria, combinada y específica).

18. Concepto de alumnado con necesidad específica de apoyo educativo. Concepto de alumnado con necesidades educativas especiales.

19. Funciones y tareas de los auxiliares educadores en los centros educativos, respecto al alumnado con necesidades educativas especiales.

20. Programas de autonomía personal para el alumnado con necesidades educativas especiales.

21. Colaboración con el profesorado y con los servicios de orientación educativa.

22. Relación con las familias del alumnado con necesidades educativas especiales.

23. La Ley Orgánica 5/2000, de 12 de enero, reguladora de la responsabilidad penal de los menores: Título Preliminar; Reglas especiales para la ejecución de las medidas privativas de libertad (Capítulo III ).

24. El Decreto 40/2006, de 4 de mayo, por el que se aprueba el Reglamento de organización y funcionamiento de los centros específicos para la ejecución de medidas privativas de libertad de menores y jóvenes infractores.

25. Las funciones del auxiliar educador en un Centro de Menores y Jóvenes con medidas privativas de libertad.

26. Ocio y tiempo libre: estrategias y planificación; actividades grupales; recursos comunitarios.

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